“Melestarikan Sistem Pendidikan Yang Berkualiti Untuk Membangunkan
Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negara”
Visi
““Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik
Negara Sejahtera”
”
Falsafah Pendidikan
“Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah lebih memperkembangkan potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani, berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini adalah bagi melahirkan warganegara Malaysia yang berilmu pengetahuan, berketerampilan, berakhlak mulia, bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri, serta memberi sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran keluarga, masyarakat dan negara.
”
Nilai
Kolaboratif
Semua warga SMK SERI CHENEH mengamalkan pendekatan yang melibatkan
kerjasama dan interaksi dua atau lebih individu dalam merancang, melaksana dan
menyelesaikan sebarang masalah secara berkesan.
Kepelbagaian
Semua warga SMK SERI CHENEH akan menggunakan berbagai-bagai
pendekatan dalam amalan pengajaran pembelajaran dan pengurusan.g masalah secara berkesan.
Kecemerlangan
Semua warga SMK SERI CHENEH akan memastikan setiap perkara yang
dilakukan adalah elok / indah / gemilang.
Inovasi
Semua warga SMK SERI CHENEH akan menghasilkan dan menggunakan
sesuatu yang baru dalam pendekatan pengajaran, pembelajaran dan pengurusan.
1Integriti Semua warga SMK SERI CHENEH menjadi sifat kejujuran dan ketulusan sebagai
amalan.
Hormat
Semua warga mengamalkan SMK SERI CHENEH sifat untuk beralah atau
menerima kehendak atau pendapat orang lain
